O governo federal vai suspender por cinco anos a cria\u00e7\u00e3o de cursos de Medicina no Pa\u00eds. A medida foi sugerida pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, ao presidente Michel Temer e dever\u00e1 ser formalizada em dezembro, com a publica\u00e7\u00e3o de um decreto. A estrat\u00e9gia \u00e9 adotada ap\u00f3s forte press\u00e3o de entidades de classe, contr\u00e1rias ao expressivo aumento das vagas em gradua\u00e7\u00f5es da \u00e1rea nos \u00faltimos anos, sobretudo depois da Lei do Mais M\u00e9dicos.<\/p>\n
Nos \u00faltimos meses, houve ao menos quatro encontros entre o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e associa\u00e7\u00f5es de classe para debater o assunto. “A expans\u00e3o de vagas de forma desordenada pode colocar em risco a qualidade de ensino”, disse Mendon\u00e7a Filho. “Para aumento de escolas, \u00e9 preciso haver a infraestrutura necess\u00e1ria e um corpo docente com forma\u00e7\u00e3o adequada.”<\/p>\n
A suspens\u00e3o sugerida, no entanto, dever\u00e1 preservar dois editais que est\u00e3o em andamento. A estimativa \u00e9 de que pelo menos 35 escolas dever\u00e3o ser formadas. De um total de 2.305 vagas previstas em todo o Pa\u00eds, 710 em 11 cursos foram liberadas para in\u00edcio das atividades em agosto, em 11 cidades de Paran\u00e1, Rio Grande do Sul, Rio e S\u00e3o Paulo.<\/p>\n
Essa abertura se arrastava desde 2014, ap\u00f3s uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es judiciais e representa\u00e7\u00e3o do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) – que suspendeu edital em 2015, sob alega\u00e7\u00e3o de irregularidade na sele\u00e7\u00e3o. \u00c0 \u00e9poca, o minist\u00e9rio defendeu os novos cursos, dizendo que havia demanda para criar vagas em cidades do interior e em mais regi\u00f5es do Brasil, incluindo Norte, Nordeste e Centro-Oeste<\/p>\n
Ainda cr\u00edtico<\/strong> – “O ideal era que tamb\u00e9m esses editais fossem suspensos”, defende o vice-presidente da Associa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica Brasileira (AMB), Diogo Leite Sampaio. Hoje h\u00e1 no Pa\u00eds 298 escolas de Medicina. “Um crescimento muito significativo. Em 2010, eram 152”, observa.<\/p>\n Para Sampaio, a expans\u00e3o n\u00e3o seguiu uma s\u00e9rie de crit\u00e9rios. “Nem todas as escolas contam com hospitais. Alunos t\u00eam de ter aulas pr\u00e1ticas em unidades de sa\u00fade conveniadas, muitas vezes sem assist\u00eancia de um professor. Contam s\u00f3 com o profissional de sa\u00fade que trabalha na unidade”, completa. “Muitas foram abertas indiscriminadamente para atender mais a benef\u00edcios pol\u00edticos e econ\u00f4micos locais do que \u00e0 assist\u00eancia m\u00e9dica.”<\/p>\n Presidente em exerc\u00edcio do Conselho Federal de Medicina (CFM), Mauro Ribeiro comemora a suspens\u00e3o, mas tamb\u00e9m diz que a medida n\u00e3o \u00e9 suficiente. ” \u00c9 preciso tamb\u00e9m limitar a expans\u00e3o de vagas em escolas j\u00e1 existentes.”Como exemplo, ele cita uma escola de Maring\u00e1, no Paran\u00e1. Uma medida recente do governo autorizou que as vagas da faculdade, em torno de 160, fossem ampliadas para 290. Ele tamb\u00e9m critica a estrat\u00e9gia de se manter os editais j\u00e1 lan\u00e7ados. “\u00c9 imposs\u00edvel se garantir a qualidade quando se tem escolas a granel. Onde se formam esses professores?”<\/p>\n O Conselho Regional de Medicina de S\u00e3o Paulo (Cremesp) ainda exp\u00f5e d\u00favidas sobre a efic\u00e1cia da abertura de cursos no interior dos Estados, sob a justificativa de que ela corrigiria o d\u00e9ficit de m\u00e9dicos em algumas regi\u00f5es. “Medicina \u00e9 uma profiss\u00e3o em que \u00e9 preciso enraizar o profissional. Para isso, os atrativos s\u00e3o condi\u00e7\u00f5es de trabalho, plano de carreira. N\u00e3o \u00e9 a escola que fixa o m\u00e9dico”, afirmou o presidente, Lav\u00ednio Camarim.<\/p>\n O ministro adiantou que quer realizar, durante a morat\u00f3ria, uma avalia\u00e7\u00e3o sobre o ensino de Medicina no Pa\u00eds. O MEC deve convidar para esse estudo representantes de entidades de classe. N\u00e3o \u00e9 a primeira vez que o MEC adota medidas do tipo. Entre 2003 e 2004, tamb\u00e9m suspendeu novos cursos de Medicina, ap\u00f3s press\u00e3o das entidades.<\/p>\n Avalia\u00e7\u00e3o –<\/b>\u00a0Outra reivindica\u00e7\u00e3o das entidades \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua dos alunos de Medicina para que as falhas possam ser corrigidas antes que os alunos se formem. No entanto, criticam o formato e o m\u00e9todo utilizado na Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem), criada pelo MEC em 2016 e estabelecida como obrigat\u00f3ria para a obten\u00e7\u00e3o do diploma de Medicina a partir de 2020. As provas ser\u00e3o aplicadas em car\u00e1ter pedag\u00f3gico a alunos de 2.\u00ba, 4.\u00ba e 6.\u00ba ano.<\/p>\n Na 1.\u00aa edi\u00e7\u00e3o, 91,2% dos alunos tiveram desempenho considerado adequado. “Resultado muito estranho, que mostra que a prova n\u00e3o serve como crit\u00e9rio para avaliar a qualidade dos cursos. O exame do Cremesp, de 2016, reprovou 56,4% dos rec\u00e9m-formados, \u00edndice que segue tend\u00eancia hist\u00f3rica”, diz Lav\u00ednio Camarim.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O governo federal vai suspender por cinco anos a cria\u00e7\u00e3o de cursos de Medicina no Pa\u00eds. A medida foi sugerida pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, ao presidente Michel Temer e dever\u00e1 ser formalizada em dezembro, com a publica\u00e7\u00e3o de um decreto. 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