O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, disse nesta quarta (7) que o fato de a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino m\u00e9dio trazer apenas as disciplinas de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica como componentes curriculares n\u00e3o vai prejudicar o ensino de outras mat\u00e9rias. Segundo ele, \u00e9 preciso dar protagonismo ao jovem na escolha de seu itiner\u00e1rio formativo.<\/p>\n
\u201cTodos os conte\u00fados do ponto de vista de \u00e1rea de conhecimento estar\u00e3o presentes na base curricular, como biologia, hist\u00f3ria, geografia. Ela ser\u00e1 ampla, mas dedicaremos mais focos \u00e0quelas \u00e1reas em que o jovem projeta uma conex\u00e3o com o seu projeto de vida profissional\u201d, disse Mendon\u00e7a Filho \u00e0 Ag\u00eancia Brasil, ap\u00f3s evento para entrega da Ordem Nacional do M\u00e9rito Educativo.<\/p>\n
Para ele, a BNCC alinha o Brasil ao que j\u00e1 acontece em outros pa\u00edses da Europa e \u00c1sia, al\u00e9m de Canad\u00e1 e Estados Unidos. \u201cN\u00e3o podemos atrasar o Brasil em rela\u00e7\u00e3o ao que o mundo j\u00e1 passou h\u00e1 muito tempo\u201d<\/p>\n
O ministro confirmou que a Base do Ensino M\u00e9dio deve ser entregue at\u00e9 o fim do m\u00eas ao Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, que tem que avaliar e aprovar o documento. Segundo a proposta do MEC, apenas as disciplinas de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica aparecem como componentes curriculares, ou seja, como disciplinas obrigat\u00f3rias a todos os alunos.<\/p>\n
Itiner\u00e1rio formativo – A reforma do ensino m\u00e9dio, sancionada no ano passado, prev\u00ea que o curr\u00edculo seja 60% preenchido pela BNCC e que os 40% restantes sejam destinados aos chamados itiner\u00e1rios formativos, em que o estudante poder\u00e1 escolher entre cinco \u00e1reas de estudo: linguagens, matem\u00e1tica, ci\u00eancias da natureza, ci\u00eancias humanas e forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e profissional.<\/p>\n
O presidente do CNE, Eduardo Deschamps, disse que a an\u00e1lise da Base do Ensino M\u00e9dio no conselho deve ser mais r\u00e1pida do que a avalia\u00e7\u00e3o do documento da educa\u00e7\u00e3o infantil e ensino fundamental, que foi aprovado no final de 2017, depois de ter passado por diversas rodadas de discuss\u00f5es e audi\u00eancias p\u00fablicas promovidas pelo CNE.<\/p>\n
“No ano passado a gente j\u00e1 discutiu v\u00e1rios aspectos da base como um todo, e depois se debru\u00e7ou sobre os aspectos da educa\u00e7\u00e3o infantil e ensino fundamental. Ent\u00e3o, os conceitos iniciais da Base j\u00e1 est\u00e3o debatidos. Espero que possamos ter um processo mais r\u00e1pido”, disse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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