No dia 5 de novembro, o estudante, de 20 anos, do departamento de F\u00edsica da Universidade de Bras\u00edlia (UnB) Rafael Ferreira recebeu a not\u00edcia de que tinha sido aprovado em um programa especial do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), em Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos. Era um sonho que se tornava realidade.<\/p>\n
Veio, no entanto, junto com a aprova\u00e7\u00e3o, a informa\u00e7\u00e3o de que deveria pagar, para cursar um semestre na institui\u00e7\u00e3o, US$ 25.760 mil, o equivalente a aproximadamente R$ 100 mil. Sem condi\u00e7\u00f5es de bancar os estudos, Ferreira lan\u00e7ou uma vaquinha online para tentar conseguir os recursos at\u00e9 o dia 27 de dezembro.<\/p>\n
\u201cEu sempre sonhei em fazer f\u00edsica, \u00e9 o curso dos meus sonhos. Sou uma pessoa curiosa, queria entender o universo e tentar melhorar o mundo por meio da ci\u00eancia. S\u00f3 que aqui no Brasil, n\u00e3o existe um investimento t\u00e3o forte nessa \u00e1rea. Sempre corri atr\u00e1s e lutei para tentar estudar fora\u201d, diz.<\/p>\n
Ferreira \u00e9 dono de um curr\u00edculo invej\u00e1vel. Foi bolsista no ensino m\u00e9dio, na escola particular Leonardo da Vinci, em Bras\u00edlia. Foi aprovado em primeiro lugar em f\u00edsica na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) pelo Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) e em segundo, no mesmo curso, na Universidade de Bras\u00edlia, pelo Programa de Avalia\u00e7\u00e3o Seriada (PAS).<\/p>\n
O estudante \u00e9 atualmente volunt\u00e1rio no Amun Kids, que \u00e9 inspirado no Modelo das Am\u00e9ricas das Na\u00e7\u00f5es Unidas (Amun), voltado para crian\u00e7as. \u201cA gente vai em escolas p\u00fablicas do Distrito Federal para tentar trazer uma mensagem para as crian\u00e7as de um futuro melhor, de melhores perspectivas de vida. Incentivamos que por meio dos estudos elas busquem a realiza\u00e7\u00e3o dos pr\u00f3prios sonhos\u201d, explica. \u201cConhecimento \u00e9 algo que ningu\u00e9m pode tirar de voc\u00ea, por mais que tente, \u00e9 seu e voc\u00ea pode usar da melhor maneira poss\u00edvel\u201d.<\/p>\n
Ferreira conta que pretende trabalhar com f\u00edsica de part\u00edculas. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9, tentar entender o funcionamento do mundo a partir do mais b\u00e1sico. Um exemplo de aplica\u00e7\u00e3o o Brasil \u00e9 o acelerador de part\u00edculas Sirius, cuja primeira fase foi recentemente inaugurada. O acelerador \u00e9 considerado a maior instala\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do pa\u00eds.<\/p>\n
Antes mesmo de ingressar, o estudante diz que j\u00e1 assiste as aulas que s\u00e3o divulgadas online dos professores de f\u00edsica do MIT. ” S\u00e3o praticamente meus professores j\u00e1, s\u00f3 que eles n\u00e3o me conhecem. Poder ver de perto autores de livro que tenho como refer\u00eancia, t\u00ea-los como meus professores, trabalhar com os melhores do mundo, ia ser um sonho realizado\u201d.<\/p>\n
Ferreira diz que n\u00e3o conseguiu nenhuma bolsa de estudos pelo Brasil para cobrir os gastos do curso no exterior. Desde 2011, o pa\u00eds conta com o programa Ci\u00eancia sem Fronteiras, que tem o objetivo de promover a mobilidade internacional de estudantes e pesquisadores e incentivar a visita de jovens pesquisadores altamente qualificados e professores seniores ao Brasil. No entanto, desde 2016 o n\u00famero de bolsas ofertadas vem sendo reduzido.<\/p>\n
Procurado, o MIT diz em nota que n\u00e3o considera as condi\u00e7\u00f5es financeiras como requisito para a aprova\u00e7\u00e3o dos estudantes. \u201cN\u00f3s consideramos cada aplica\u00e7\u00e3o sem nos basear em crit\u00e9rios financeiros ou condi\u00e7\u00f5es dos estudantes pagarem a taxa. Apenas selecionamos os estudantes que acreditamos ser melhores para o MIT\u201d.<\/p>\n
A institui\u00e7\u00e3o possui programas de bolsas de estudo, mas no caso de Ferreira, como se trata de um interc\u00e2mbio, ele diz que n\u00e3o se enquadra em nenhum das possibilidades de financiamento por parte do MIT.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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