O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) vai ofertar mais 1,5 milh\u00e3o de vagas em educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica at\u00e9 2023. O aumento das vagas faz parte do programa Novos Caminhos, lan\u00e7ado nesta ter\u00e7a (8). Com o programa, as atuais 1,9 milh\u00e3o de vagas passar\u00e3o para 3,4 milh\u00f5es em todo o pa\u00eds, representando um aumento de 80%. O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, assinou quatro portarias para dar andamento ao programa.<\/p>\n
Segundo o ministro, o objetivo \u00e9 acabar com preconceitos em rela\u00e7\u00e3o a cursos t\u00e9cnicos e melhorar a qualifica\u00e7\u00e3o dos profissionais. \u201cUm curso t\u00e9cnico bom permite ao jovem ter renda superior a algu\u00e9m formado em curso superior, que n\u00e3o tem foco na realidade\u201d.<\/p>\n
Essas vagas dever\u00e3o ser ofertadas tanto no ensino m\u00e9dio quanto para jovens e adultos que j\u00e1 est\u00e3o fora da escola. A pasta pretende tamb\u00e9m articular a oferta dos cursos com a demanda do mercado de trabalho. \u201cA educa\u00e7\u00e3o tem que estar voltada para o mercado de trabalho, n\u00e3o pode dar as costas e ignorar as demandas do setor produtivo\u201d, disse o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica, Ariosto Antunes Culau.<\/p>\n
O programa prev\u00ea uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es, que incluem mudan\u00e7as na regula\u00e7\u00e3o da oferta de cursos t\u00e9cnicos, forma\u00e7\u00e3o de professores e amplia\u00e7\u00e3o de cursos profissionais e t\u00e9cnicos. O novo programa se baseia em tr\u00eas eixos: Gest\u00e3o e Resultados; Articula\u00e7\u00e3o e Fortalecimento, e Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo.<\/p>\n
Forma\u00e7\u00e3o de professores
\nA meta da pasta, al\u00e9m da abertura de novas vagas para estudantes \u00e9 preparar 40 mil professores da rede p\u00fablica at\u00e9 2022 com aulas sobre atualiza\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas voltadas para a educa\u00e7\u00e3o profissional, empreendedorismo e orienta\u00e7\u00e3o vocacional e profissional. Ser\u00e3o abertas tamb\u00e9m 21 mil vagas para forma\u00e7\u00e3o de professores de ci\u00eancias e de matem\u00e1tica.<\/p>\n
Dever\u00e3o ainda ser reconhecidos mais de 11 mil diplomas de pessoas que conclu\u00edram a forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica na rede privada de ensino superior desde 2016, mas n\u00e3o tinham chancela da pasta por conta da aus\u00eancia de ordenamento jur\u00eddico.<\/p>\n
Pesquisa aplicada
\nO MEC pretende criar um escrit\u00f3rio, que atuar\u00e1 na articula\u00e7\u00e3o entre os setores p\u00fablico e privado. Esse escrit\u00f3rio dever\u00e1 estimular a pesquisa aplicada, inova\u00e7\u00e3o e inicia\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica. Ser\u00e3o lan\u00e7ados editais para estudantes, professores e pesquisadores com investimento total de R$ 60 milh\u00f5es at\u00e9 2022.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, a pasta anunciou a cria\u00e7\u00e3o de cinco polos de inova\u00e7\u00e3o nos institutos federais voltados para empreendedorismo e pesquisas aplicadas.<\/p>\n
Cat\u00e1logo de cursos
\nA pasta vai atualizar o cat\u00e1logo nacional de cursos t\u00e9cnicos, que orienta a oferta em todo o pa\u00eds. O cat\u00e1logo vigente, segundo o MEC, foi atualizado em 2014, bom base no cen\u00e1rio do Brasil em 2013. \u201c[Vamos fazer a] identifica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos e habilidades, das novas profiss\u00f5es, que devem ser incorporadas ao cat\u00e1logo\u201d, disse o secret\u00e1rio Culau. Para a atualiza\u00e7\u00e3o, o setor produtivo dever\u00e1 ser procurado para expor a atual demanda.<\/p>\n
A pasta pretende tamb\u00e9m consolidar um novo marco regulat\u00f3rio para a oferta de cursos t\u00e9cnicos por institui\u00e7\u00f5es privadas de ensino superior.<\/p>\n
Parceria com estados
\nEm parceria com os estados, a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 ofertar, at\u00e9 2022, 2 mil vagas de mestrado profissional em redes estaduais.<\/p>\n
Mais de 100 mil vagas voltadas para a qualifica\u00e7\u00e3o profissional dever\u00e3o ser ofertadas com recursos do Bolsa Forma\u00e7\u00e3o, que est\u00e3o, de acordo com o MEC, nas contas dos estados e do Distrito Federal. Para isso, ser\u00e3o repactuados R$ 550 milh\u00f5es. Os entes federados poder\u00e3o buscar parcerias com o Sistema S e com a rede federal.<\/p>\n
Cen\u00e1rio internacional
\nDe acordo com dados apresentados pelo MEC, o Brasil est\u00e1 distante da oferta de educa\u00e7\u00e3o profissional e t\u00e9cnica de outros pa\u00edses. Enquanto no Brasil a oferta de ensino t\u00e9cnico chega a 8% das matr\u00edculas de ensino m\u00e9dio, no Reino Unido esse percentual \u00e9 de 63%; na Uni\u00e3o Europeia, 48%; e, no Chile, 31%.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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