Integrante da nova gera\u00e7\u00e3o da comunidade surda, Maur\u00edcio Massouh nasceu em 1994, \u00e9 digitalizador terceirizado no TJDFT e \u00e9 universit\u00e1rio em Bras\u00edlia. Tinha apenas 6 anos quando a Lei N\u00ba 10.436, que oficializou a L\u00edngua Brasileira de Sinais, foi sancionada. Em 2008, j\u00e1 na adolesc\u00eancia, p\u00f4de presenciar a san\u00e7\u00e3o da lei que estabelece o Dia Nacional do Surdo.<\/p>\n
Mas a mem\u00f3ria do Dia do Surdo \u00e9 bem mais antiga. Vem do s\u00e9culo 19. Em 26 de setembro de 1857, o imperador Dom Pedro II fundou o Instituto Imperial de Surdos-Mudos por sugest\u00e3o do professor franc\u00eas \u00c9douard Huet,. Mais tarde, passaria a se chamar Instituto Nacional de Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (Ines).<\/p>\n
Para Maur\u00edcio, as conquistas legislativas, hist\u00f3ricas e tecnol\u00f3gicas s\u00e3o importantes. E ele quer mesmo \u00e9 se divertir e estar inclu\u00eddo como os jovens da idade dele. Maur\u00edcio tem surdez profunda bilateral por causa de rub\u00e9ola durante a gravidez da m\u00e3e dele. Mas isso n\u00e3o o impede de curtir m\u00fasicas, dan\u00e7ar e escutar: \u201cUso aparelho auditivo, amo escutar m\u00fasicas e, claro, dan\u00e7ar tamb\u00e9m [Risos]. Escutar \u00e9 del\u00edcia [Risos]. Escuto falas e m\u00fasicas com legendas sempre.\u201d Na lista de m\u00fasicas preferidas, est\u00e3o Pabllo Vitar e alguns artistas do pop nacional e internacional. \u201cO surdo poder fazer tudo! Pode dirigir, pode cantar, pode atuar em novelas\u201d.<\/p>\n
Ele faz quest\u00e3o de refor\u00e7ar que, mesmo em 2020, ainda tem gente que chama surdo de surdo-mudo. \u201cIsso \u00e9 incorreto e ofensivo, n\u00e9? Surdo pode falar e cantar sim. Ser surdo \u00e9 apenas uma coisa que te impede de escutar sem aparelho auditivo ou implante coclear, mas ele tem voz, sim\u201d, enfatiza.<\/p>\n
M\u00e3os e outros sentidos<\/strong> H\u00e1 10 anos, ela resolveu aprender com um amigo da igreja que frequentava. \u201cEu fui ficando encantada pelo o que eu aprendia. Minha tia tamb\u00e9m me ensinava\u201d. Foi uma surpresa para o professor de Brenda quando ele perguntou na sala qual era o sonho profissional de cada um e ela disse que queria mesmo ser tradutora de libras. O professor ficou feliz e sugeriu v\u00e1rios cursos. O est\u00edmulo estava dado. Brenda, hoje, trabalha na Empresa Brasil de Comunica\u00e7\u00e3o e em um centro universit\u00e1rio em Bras\u00edlia.<\/p>\n Outro grande momento dela foi quando, pela primeira vez, conseguiu traduzir uma informa\u00e7\u00e3o para uma pessoa surda. Faltam at\u00e9 palavras em portugu\u00eas para definir o que foi aquele momento. Os olhos emocionados descrevem, \u201cFoi uma sensa\u00e7\u00e3o de satisfa\u00e7\u00e3o poder transmitir para pessoa algo. Eu n\u00e3o acho que tenha palavras para descrever isso\u201d. Justo ela, tradutora, que sabe de uma responsabilidade que \u00e9 mais do que um substantivo. \u201cSaber que uma pessoa compreendeu \u00e9, de fato, um sentimento de dever cumprido. Ser int\u00e9rprete \u00e9 como fazer um juramento m\u00e1ximo de passar a informa\u00e7\u00e3o a algu\u00e9m\u201d.<\/p>\n Para ela, a l\u00edngua de sinais \u00e9 um aprendizado constante. Inclusive, durante a reportagem, Brenda participou de uma conversa com o pesquisador e professor surdo Messias Ramos Costa, doutorando em lingu\u00edstica. \u201cFoi uma grande emo\u00e7\u00e3o porque ele foi meu primeiro professor de libras h\u00e1 11 anos\u201d. Um idioma novo, uma cultura nova em que n\u00e3o se pode parar de pesquisar.<\/p>\n Nem pesquisar nem de sentir. Brenda tem as palavras preferidas em libras. \u201cO sinal de compaix\u00e3o \u00e9 muito forte porque \u00e9 como se voc\u00ea tivesse os seus sentimentos trocados com a da outra pessoa (assista a v\u00eddeo abaixo). \u00c9 como se voc\u00ea tivesse pegando o sentimento dela e colocando em voc\u00ea. O sinal de obrigada \u00e9 uma m\u00e3o aqui na testa e outra aqui no peito. Eu acho lindo\u201d.<\/p>\n Traduzir \u00e9 um trabalho puxado. Com os universit\u00e1rios, aprendeu, durante a pandemia aulas de diferentes disciplinas para gravar a interpreta\u00e7\u00e3o das aulas a dist\u00e2ncia e enviar. Ela n\u00e3o para. Ao vivo, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel porque, quando o professor faz a apresenta\u00e7\u00e3o, n\u00e3o sobra janela para que ela fique em destaque para alunos surdos. Por isso, a aula vira uma tarefa de casa.<\/p>\n Na EBC, \u00e9 uma das tradutoras das entrevistas coletivas, evento e pronunciamentos de integrantes do governo federal. Para isso, fica \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o porque a urg\u00eancia pode chegar a qualquer momento. \u201cMInhas colegas me ajudam muito a melhorar. Vamos para o est\u00fadio, assistimos e interpretamos ao mesmo tempo. Na primeira vez, foi frio na barriga e uma tremedeira nas pernas. Ainda bem que a c\u00e2mera n\u00e3o mostra\u201d, sorri.<\/p>\n Sempre ao final de um evento, costuma assistir aos v\u00eddeos para se autocriticar. Os telespectadores tamb\u00e9m j\u00e1 a reconheceram depois de eventos. \u201c O importante \u00e9 que a informa\u00e7\u00e3o est\u00e1 chegando em quem precisa ser inclu\u00eddo. \u00c9 muito gratificante ter o retorno, como de assuntos importantes para toda a Na\u00e7\u00e3o. Bom saber, por exemplo, que uma pessoa conquistou um direito e eu pude tamb\u00e9m participar da informa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n Antenada<\/strong> Para se comunicar com os parentes mais pr\u00f3ximos e amigos ouvintes, utiliza aplicativos de celular que trazem int\u00e9rpretes volunt\u00e1rios. O primeiro contato, contudo, costuma ser pela escrita. \u201cO ouvinte pensa que \u00e9 normal a escrita, mas se ele quer aprender algum sinal, eu sempre busco ensinar um pouco.<\/p>\n Assim que se formar, planeja criar uma empresa de jornalismo e publicidade voltada para o p\u00fablico surdo, nos moldes da TV Ines, que considera uma inspira\u00e7\u00e3o. Mas tamb\u00e9m sonha em estudar fora do pa\u00eds, na \u00fanica universidade com um programa educacional voltado especificamente para pessoas surdas, a Universidade Gallaudet, localizada em Washington, nos Estados Unidos.<\/p>\n \u201cQuando tem ouvinte e surdo em grupos de whatsapp, o ouvinte tem mania de mandar \u00e1udio. E a gente fica sem saber o que est\u00e1 acontecendo. Ent\u00e3o, o ouvinte tem que estudar como funciona a comunidade surda\u201d. Est\u00e3o todos juntos, em busca de novos sentidos e sonhos, palavras universais que cabem bem nos dois idiomas.<\/p>\n Inclus\u00e3o<\/strong> Integrante da nova gera\u00e7\u00e3o da comunidade surda, Maur\u00edcio Massouh nasceu em 1994, \u00e9 digitalizador terceirizado no TJDFT e \u00e9 universit\u00e1rio em Bras\u00edlia. Tinha apenas 6 anos quando a Lei N\u00ba 10.436, que oficializou a L\u00edngua Brasileira de Sinais, foi sancionada. Em 2008, j\u00e1 na adolesc\u00eancia, p\u00f4de presenciar a san\u00e7\u00e3o da lei que estabelece o Dia […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":241429,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-241428","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasilia"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nQuando estuda, Maur\u00edcio e outros estudantes surdos contam com os tradutores-int\u00e9rpretes. Parece que s\u00e3o apenas as m\u00e3os que se movem, em movimentos ora ligeiros, ora contemplativos. A energia dos dedos, em uma velocidade da luz dos olhares que acompanham, sai combinada com express\u00f5es que v\u00e3o al\u00e9m dos dicion\u00e1rios. Os sons n\u00e3o est\u00e3o apenas substitu\u00eddos por palavras, mas por novos sentidos. Quem v\u00ea apenas m\u00e3os nessa interpreta\u00e7\u00e3o-tradu\u00e7\u00e3o nem imagina o que passa no esfor\u00e7o profissional-cidad\u00e3o da pessoa nesse exerc\u00edcio de um c\u00f3digo t\u00e3o especial. Para a goiana Brenda Rodrigues, de 27 anos, int\u00e9rprete da L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras), foi o encanto pela possibilidade de incluir outras pessoas que a fez mover dedos e cora\u00e7\u00e3o ao mesmo tempo.<\/p>\n
\nMaranhense, Karen Elysee \u00e9 a primeira surda em sua fam\u00edlia e concorda com Brenda sobre a necessidade de todos estarem conectados a uma frequ\u00eancia cultural. De acordo com a jovem de 22 anos, n\u00e3o basta ao int\u00e9rprete saber os sinais, \u00e9 preciso que ele esteja inserido no contexto do idioma. \u201cQuando o int\u00e9rprete tem o dom\u00ednio da l\u00edngua, o surdo consegue entender melhor em lugares como a escola, por exemplo\u201d. Ali\u00e1s, foi a escola que em Bras\u00edlia \u201cmudou a vida\u201d dela. \u201cEu consegui evoluir. Tive mais intera\u00e7\u00f5es, mais informa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n
\nOs ve\u00edculos da Empresa Brasil de Comunica\u00e7\u00e3o procuram garantir a inclus\u00e3o tanto nos conte\u00fados jornal\u00edsticos, nas pautas, como os de entretenimento, nos temas tratados. O programa Rep\u00f3rter Visual, por exemplo, exibido em Libras, se transformou no primeiro programa do g\u00eanero di\u00e1rio criado para levar informa\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade de surdos no pa\u00eds. Outra atra\u00e7\u00e3o de refer\u00eancia \u00e9 o Programa Especial, totalmente voltado \u00e0 pessoa com defici\u00eancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"