O papel da escola como ambiente para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crian\u00e7as e adolescentes e a prepara\u00e7\u00e3o dos professores e demais profissionais de educa\u00e7\u00e3o para o retorno \u00e0s aulas no contexto da pandemia pela Covid-19. Esse \u00e9 o mote da V Semana Rede Pedag\u00f3gica, promovida pela Rede Pedag\u00f3gica \u2013 maior rede de educadores da Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n
Com o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Emo\u00e7\u00e3o\u201d, a programa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada de 30 de janeiro a 7 de fevereiro. A capacita\u00e7\u00e3o, totalmente gratuita e online, \u00e9 voltada para professores, coordenadores, orientadores, diretores e outros profissionais da educa\u00e7\u00e3o que desejam aprender mais, para ensinar ainda melhor. Mais de 300 mil educadores participaram virtualmente das \u00faltimas edi\u00e7\u00f5es do evento.<\/p>\n
Nesta edi\u00e7\u00e3o, a programa\u00e7\u00e3o da V Semana Rede Pedag\u00f3gica aborda, entre outros pontos, compet\u00eancias cognitivas e emocionais, literatura, m\u00fasica, brincadeiras, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, alfabetiza\u00e7\u00e3o, neuroci\u00eancia e psicologia das emo\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Diversos especialistas em educa\u00e7\u00e3o renomados participam do evento, entre eles, Leo Fraiman, mestre em Psicologia Educacional e do Desenvolvimento Humano pela USP; Celso Antunes, especialista em Intelig\u00eancia e Cogni\u00e7\u00e3o, mestre em Ci\u00eancias Humanas pela USP e autor de mais de 180 livros did\u00e1ticos; Lino de Macedo, mestre, doutor e livre docente em Psicologia pela USP; Jos\u00e9 Pacheco, idealizador da Escola da Ponte em Portugal; e Ilan Brenman, escritor de literatura infantil e Doutor em Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
De acordo com a diretora pedag\u00f3gica da Rede, Erika Radespiel, o tema est\u00e1 alinhado aos problemas vivenciados pelos professores nessa pandemia, quando ficaram sem apoio emocional e sem estrutura adequados \u00e0 nova realidade, e foi pensado, ainda, em raz\u00e3o das compet\u00eancias socioemocionais presentes nas diretrizes propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as quais devem ser desenvolvidas entre os estudantes.<\/p>\n
\u201cPrecisamos falar sobre como ser\u00e1 o retorno \u00e0s aulas. O principal n\u00e3o \u00e9 o conte\u00fado, que se recupera. A quest\u00e3o \u00e9: como os estudantes estar\u00e3o emocionalmente ao retornarem para a escola? As institui\u00e7\u00f5es de ensino est\u00e3o preparadas para oferecer esse apoio, t\u00e3o necess\u00e1rio \u00e0 sa\u00fade e ao bem-estar de sua comunidade? A pandemia evidenciou o quanto \u00e9 importante se trabalhar as compet\u00eancias socioemocionais j\u00e1 enumeradas na nova BNCC, e \u00e9 isso que discutiremos na quinta edi\u00e7\u00e3o do evento\u201d, pontua Erika.<\/p>\n
A forma\u00e7\u00e3o inclui lives interativas no Instagram @redepedagogica, videoaulas e material did\u00e1tico para download na plataforma de cursos online da Rede Pedag\u00f3gica, a RPEAD, e conta com a participa\u00e7\u00e3o de especialistas, mestres e doutores em Educa\u00e7\u00e3o. Os participantes do evento receber\u00e3o um certificado com registro de 120 horas de atividades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O papel da escola como ambiente para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crian\u00e7as e adolescentes e a prepara\u00e7\u00e3o dos professores e demais profissionais de educa\u00e7\u00e3o para o retorno \u00e0s aulas no contexto da pandemia pela Covid-19. Esse \u00e9 o mote da V Semana Rede Pedag\u00f3gica, promovida pela Rede Pedag\u00f3gica \u2013 maior rede de educadores […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":250182,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-250181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasilia"],"acf":[],"yoast_head":"\n