O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) planeja criar uma universidade federal digital para, segundo o ministro Milton Ribeiro, ampliar o acesso dos estudantes de todo o pa\u00eds \u00e0 rede p\u00fablica federal de ensino. \u201cQueremos criar a primeira universidade federal digital no pa\u00eds e ampliar o acesso a todos\u201d, disse o ministro ao participar nesta quinta (16), de audi\u00eancia p\u00fablica na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o do Senado.<\/p>\n
Um documento preliminar do Centro de Gest\u00e3o e Estudos Estrat\u00e9gicos (CGEE), organiza\u00e7\u00e3o social vinculada ao Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o, de maio deste ano, cita a avalia\u00e7\u00e3o de viabilidade da iniciativa entre as metas da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Superior (Sesu-MEC) para promover a educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior por meio do programa Reuni Digital.<\/p>\n
Hoje, no Senado, o ministro Milton Ribeiro disse que a iniciativa segue o modelo j\u00e1 implementado por outros pa\u00edses e respeita as diretrizes, metas e estrat\u00e9gias definidas no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE). De acordo com o ministro, o uso das modernas tecnologias de informa\u00e7\u00e3o podem baratear os custos do ensino de qualidade.<\/p>\n
\u201c\u00c9 isso que temos visto em grandes pa\u00edses que est\u00e3o desenvolvendo essa ferramenta. Vamos come\u00e7ar com alguns cursos e todos v\u00e3o poder ter acesso, pois com 400, 500 professores, eu posso atingir a milh\u00f5es de alunos no pa\u00eds todo, obedecendo \u00e0s premissas do PNE\u201d, disse o ministro.<\/p>\n
O ministro lembrou que, nos \u00faltimos anos, o or\u00e7amento das universidades federais foi impactado pela crise econ\u00f4mica e, principalmente, pela pandemia da covid-19.<\/p>\n
\u201cQuando falamos em diminui\u00e7\u00e3o das verbas para as universidades federais, eu concordo plenamente. Vejo que, em um passado n\u00e3o t\u00e3o distante, o or\u00e7amento do ensino federal era muito grande, muito maior do que o que temos hoje\u201d, disse Ribeiro<\/p>\n
\u201cVale dizer que vivemos tempo de guerra, de pandemia\u201d, acrescentou o ministro, enfatizando que, na proposta or\u00e7ament\u00e1ria para 2022, o minist\u00e9rio pede ao Congresso Nacional que autorize um aumento de recursos para a pasta.<\/p>\n
\u201cA proposta que o Parlamento vai apreciar fala em um aumento m\u00ednimo de cerca de 17% para as universidades federais, e de 28% para os institutos federais. Por que isso? Porque temos 69 universidades federais com 281 campi. E 38 institutos, Cetecs [centros educacionais t\u00e9cnicos], al\u00e9m do Dom Pedro II. E esses, juntos, somam 670 campi. Ent\u00e3o, al\u00e9m da vis\u00e3o pol\u00edtica de dar mais oportunidade \u00e0 [forma\u00e7\u00e3o] de m\u00e3o de obra t\u00e9cnica, o n\u00famero de campi [do segundo grupo] \u00e9 muito maior\u201d, comentou Ribeiro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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