Com o objetivo de fomentar a cultura empreendedora na rede p\u00fablica de ensino, o Instituto \u00caxito de Empreendedorismo desenvolveu, em parceria com a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco), o curso Li\u00e7\u00f5es de Empreendedorismo para o Alcance de uma Educa\u00e7\u00e3o Emancipadora e Transformadora.<\/p>\n
\u201cO objetivo do Instituto \u00caxito \u00e9 ajudar os alunos de escolas p\u00fablicas a mudarem de mentalidade, adquirindo a mentalidade empreendedora. N\u00e3o apenas de empregabilidade, mas de crescimento de riqueza e de trabalhabilidade. Ou seja, quando a gente fala em empregabilidade, fala em empreendedorismo\u201d, disse o presidente do Instituto \u00caxito, Jangui\u00ea Diniz, \u00e0 Ag\u00eancia Brasil.<\/p>\n
O Instituto \u00caxito tem mais de 1 mil cursos em sua plataforma, e decidiu, em conjunto com a Unesco, criar esse sistema de ensino estruturado em 16 li\u00e7\u00f5es, com carga hor\u00e1ria total de 40 horas. O curso contempla temas como comunica\u00e7\u00e3o, autoconhecimento, habilidades t\u00e9cnicas, habilidades socioemocionais, lideran\u00e7a, planos de neg\u00f3cios, entre outros.<\/p>\n
Jangui\u00ea Diniz disse que o instituto busca fazer com que os alunos de escolas p\u00fablicas, especialmente do ensino m\u00e9dio, possam adquirir habilidades t\u00e9cnicas e socioemocionais para adquirirem \u201cum pensamento empreendedor, uma mentalidade de cria\u00e7\u00e3o de riqueza\u201d.<\/p>\n
Piloto<\/strong> Jangui\u00ea Diniz dar\u00e1 a aula inaugural no pr\u00f3ximo dia 13 de agosto. O material, exclusivo e in\u00e9dito no Brasil, ser\u00e1 disponibilizado gratuitamente online. O caderno de atividades e o guia do professor podem ser encontrados no site do instituto.<\/p>\n Todas as li\u00e7\u00f5es est\u00e3o organizadas de forma a auxiliar os estudantes a desenvolverem compet\u00eancias pessoais, t\u00e9cnicas, gerenciais e sociais. O material did\u00e1tico re\u00fane todas as informa\u00e7\u00f5es pertinentes a cada li\u00e7\u00e3o, apresentando conceitos, chamadas para a reflex\u00e3o, exemplos, materiais extras para aprofundamento, atividades pr\u00e1ticas e hist\u00f3rias inspiradoras de empreendedores de sucesso nas mais diversas \u00e1reas. O guia destinado aos professores visa orient\u00e1-los na condu\u00e7\u00e3o do curso com seus alunos.<\/p>\n O secret\u00e1rio de Administra\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o de Bezerros, Bruno Clisman, disse que \u00e9 responsabilidade do governo distribuir esse conceito de escola empreendedora por todo o munic\u00edpio, com ferramentas que possibilitem ao estudante abrir janelas no mercado de trabalho.<\/p>\n \u201cSomos a primeira cidade do pa\u00eds a desenvolver esse projeto-piloto no ambiente escolar, para despertar nos estudantes o interesse pelo empreendedorismo. Nesse cen\u00e1rio, os parceiros t\u00eam papel fundamental, visto que investem tempo e recursos nesse processo de transfer\u00eancia de conhecimento e tecnologia para que possamos ampliar nossas possibilidades de servi\u00e7os ofertados \u00e0 popula\u00e7\u00e3o bezerrense\u201d, disse Clisman.<\/p>\n Escala<\/strong> De acordo com Jangui\u00ea Diniz, ap\u00f3s a experi\u00eancia piloto em Bezerros, todas as prefeituras, estados, secretarias municipais e estaduais de Educa\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais (ONG) e escolas que desejarem implantar o projeto e levar a educa\u00e7\u00e3o empreendedora aos jovens de sua localidade podem entrar em contato com o Instituto \u00caxito por e-mail e para obter mais informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Instituto<\/strong> Ainda segundo o instituto, o curso se baseia na filosofia de que, independentemente da classe social e econ\u00f4mica, qualquer pessoa pode transformar suas ideias em a\u00e7\u00f5es que mudem e melhorem a realidade e a comunidade na qual vive, com o objetivo de estimular o dom empreendedor dos jovens, especialmente os de escolas p\u00fablicas, onde h\u00e1 muitos talentos escondidos e boas ideias a serem impulsionadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Com o objetivo de fomentar a cultura empreendedora na rede p\u00fablica de ensino, o Instituto \u00caxito de Empreendedorismo desenvolveu, em parceria com a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco), o curso Li\u00e7\u00f5es de Empreendedorismo para o Alcance de uma Educa\u00e7\u00e3o Emancipadora e Transformadora. \u201cO objetivo do Instituto \u00caxito […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":289675,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"tmauthors":[],"class_list":["post-289674","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-brasil"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nInicialmente, o curso ter\u00e1 aulas presenciais e online. O projeto-piloto ser\u00e1 realizado no munic\u00edpio de Bezerros (PE), primeira cidade do pa\u00eds a implementar o projeto em sua rede de ensino, dentro do projeto Empreendedorismo na Escola. A estimativa \u00e9 atender, naquele munic\u00edpio, cerca de 200 alunos do 9\u00ba ano do ensino fundamental e das tr\u00eas s\u00e9ries do ensino m\u00e9dio.<\/p>\n
\nPara a diretora da Unesco no Brasil, Marlova Noleto, \u201ctrabalhar com os jovens da escola p\u00fablica no empreendedorismo \u00e9 uma nobre tarefa. \u00c9 uma forma concreta de transformar a realidade desses alunos\u201d.<\/p>\n
\nO Instituto \u00caxito de Empreendedorismo re\u00fane atualmente mais de 800 s\u00f3cios que compactuam de um mesmo prop\u00f3sito: fazer do empreendedorismo a turbina para impulsionar vidas e hist\u00f3rias.<\/p>\n