Filha, essa informa\u00e7\u00e3o sobre a vacina est\u00e1 correta?<\/p>\n
A estudante Yamila Miranda, de 16 anos, ficou feliz quando ouviu a pergunta e a manifesta\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a do pai. Ela, que est\u00e1 no 2\u00ba ano do ensino m\u00e9dio de uma escola p\u00fablica em Bras\u00edlia, lamenta que a fam\u00edlia e amigos recebam mensagens de desinforma\u00e7\u00e3o sobre sa\u00fade p\u00fablica, incluindo imuniza\u00e7\u00e3o. \u201cDurante e tamb\u00e9m depois da pandemia, chegaram mensagens de que a vacina podia carregar \u00edm\u00e3 ou chip. \u00c9 um absurdo\u201d, disse a adolescente.<\/p>\n
Ela \u00e9 uma das 80 estudantes do ensino p\u00fablico, na faixa dos 15 aos 18 anos de idade, que participam, neste s\u00e1bado (21), na capital federal, de um evento chamado de \u201cHackathon\u201d, com o prop\u00f3sito de combater a desinforma\u00e7\u00e3o sobre vacina\u00e7\u00e3o. Divididos em grupos, eles participam dessa maratona de reflex\u00f5es para apresentar ideias contra as mentiras que circulam na sociedade. Eles apresentar\u00e3o as propostas no fim da tarde deste s\u00e1bado.<\/p>\n
O evento integra a Semana de Ci\u00eancia e Tecnologia, com apoio da Secretaria da Comunica\u00e7\u00e3o, da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, e de entidades civis que atuam para combater informa\u00e7\u00f5es falsas e criminosas sobre o tema.<\/p>\n
“Eles informam a fam\u00edlia”<\/strong> Roberta, que tem monitorado grupos que repassam informa\u00e7\u00f5es criminosas, avalia que o fim da pandemia n\u00e3o reduziu a desinforma\u00e7\u00e3o. H\u00e1 mensagens muito graves que deixam a sociedade vulner\u00e1vel e sob risco de sa\u00fade. Entre eles, a venda de documentos falsos que comprovariam que a pessoa tomou vacina mesmo sem ter feito a imuniza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de discursos que se multiplicaram de forma falsa de que a vacina conteria um chip.<\/p>\n \u201cOutra situa\u00e7\u00e3o grave \u00e9 a venda, por exemplo, de di\u00f3xido de cloro, que \u00e9 comercializado na internet com a ideia de desintoxicar o corpo da vacina\u201d, diz Roberta Battisti, que \u00e9 especialista em direito digital. Ela explica que o governo, de forma interministerial, realiza, na pr\u00f3xima ter\u00e7a-feira (24), o lan\u00e7amento da estrat\u00e9gia de enfrentamento \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade.<\/p>\n Educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica<\/strong> \u201cEsse \u00e9 o nosso papel na hora de promover a educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica. Ajudar a discernir as informa\u00e7\u00f5es, quais s\u00e3o as narrativas falsas, as inten\u00e7\u00f5es dos discursos e como checar e verificar uma informa\u00e7\u00e3o\u201d. No in\u00edcio do evento deste s\u00e1bado, os alunos foram questionados se recebiam fake news sobre vacina. Uma boa parte deles respondeu que sim, de mentiras como chips, desmaio, ou que a pessoa poderia virar jacar\u00e9. \u201cEles ouvem nas ruas, nas redes, na escola e at\u00e9 dentro de casa. Por isso, estimulamos que eles pensem ideias inovadoras\u201d.<\/p>\n Prioridades<\/strong> A assistente de projetos Isabela Ferro, da SaferNet, atuou como tutora dos alunos neste s\u00e1bado a fim de encaminhar propostas com os mais jovens. \u201c\u00c9 um trabalho muito importante de conscientiza\u00e7\u00e3o, de escuta e de di\u00e1logo sobre as percep\u00e7\u00f5es deles, para que possam fazer o papel de protagonismo, de exerc\u00edcio na cidadania dentro e fora das telas\u201d. A SaferNet oferece servi\u00e7o de orienta\u00e7\u00e3o sobre crimes e viola\u00e7\u00f5es de direitos humanos na internet.<\/p>\n Vulnerabilidades<\/strong> Ela avalia que a estrat\u00e9gia de grupos criminosos \u00e9 criar um p\u00e2nico moral e depois vender uma falsa subst\u00e2ncia e at\u00e9 curso contra a vacina. \u201c\u00c9 uma estrutura de marketing que consegue enganar pessoas mais vulner\u00e1veis\u201d.<\/p>\n Por outro olhar, de acordo com integrante da diretoria do Coletivo Intervozes, Alfredo Portugal, \u00e9 necess\u00e1rio observar tamb\u00e9m as not\u00edcias falsas que jovens sem acesso digital recebem. \u201cDisse a esses alunos aqui de Bras\u00edlia, que est\u00e3o em centros urbanos, sobre a responsabilidade de pensar em solu\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m diante da pluralidade de realidades no Brasil\u201d. Ele recorda que pessoas que est\u00e3o em regi\u00f5es de desertos de not\u00edcias tamb\u00e9m est\u00e3o vulner\u00e1veis \u00e0s mentiras que correm de boca em boca.<\/p>\n O estudante Lucas Cruz, de 18 anos, que vive em Bras\u00edlia, tem consci\u00eancia da diversidade de desafios. \u201cEu acho que a gente passou por um momento na nossa hist\u00f3ria de negacionismo, inclusive das autoridades, e isso foi refer\u00eancia para pessoas que n\u00e3o quiseram tomar a vacina at\u00e9 hoje\u201d.<\/p>\n Ele tamb\u00e9m ouviu de familiares e amigos sobre poss\u00edveis problemas que a imuniza\u00e7\u00e3o iria gerar. \u201cVinham principalmente dos mais velhos e precisamos corrigir com comunica\u00e7\u00e3o eficiente. Tamb\u00e9m buscamos ajudar pessoas de nossa idade que recebem falsidades. Precisamos todos trabalhar contra isso\u201d. Para o futuro, Lucas j\u00e1 decidiu que quer ajudar os outros profissionalmente. \u201cPenso muito no jornalismo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Filha, essa informa\u00e7\u00e3o sobre a vacina est\u00e1 correta? A estudante Yamila Miranda, de 16 anos, ficou feliz quando ouviu a pergunta e a manifesta\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a do pai. Ela, que est\u00e1 no 2\u00ba ano do ensino m\u00e9dio de uma escola p\u00fablica em Bras\u00edlia, lamenta que a fam\u00edlia e amigos recebam mensagens de desinforma\u00e7\u00e3o sobre sa\u00fade […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":315176,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[161],"tags":[],"class_list":["post-315175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-quadradinho-em-foco"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nCoordenadora de Pol\u00edticas de Liberdade de Express\u00e3o e Enfrentamento \u00e0 Desinforma\u00e7\u00e3o da Presid\u00eancia, Roberta Battisti explica que a ideia principal \u00e9 engajar os jovens para refletir sobre o tema da desinforma\u00e7\u00e3o. \u201cEles s\u00e3o agentes de informa\u00e7\u00e3o para a pr\u00f3pria fam\u00edlia e amigos\u201d. Ela entende que a desinforma\u00e7\u00e3o tem sido respons\u00e1vel por uma baixa cobertura vacinal no pa\u00eds.<\/p>\n
\nVai ser nessa data tamb\u00e9m que os alunos vencedores do Hackaton, com a melhor proposta contra desinforma\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o homenageados. A coordenadora-geral de Educa\u00e7\u00e3o Midi\u00e1tica da Secretaria de Comunica\u00e7\u00e3o, Mariana Filizola, contextualiza que se espera dos mais jovens, por serem nativos digitais, um amplo conhecimento da internet, mas, na verdade, pode faltar repert\u00f3rio para entender as mensagens que chegam.<\/p>\n
\nA estudante Talita Cristina Lopes, de 17 anos, estava entusiasmada com a discuss\u00e3o. \u201cComo estou agora no ensino m\u00e9dio, procuro ficar sempre muito informada, principalmente sobre temas da atualidade. Algumas coisas que a gente escuta nos deixam realmente chocados, como a ideia de que a vacina poderia levar a modifica\u00e7\u00f5es gen\u00e9ticas\u201d. O momento desafiador que ela vive faz com que sonhe em ser professora de hist\u00f3ria no futuro.<\/p>\n
\nTamb\u00e9m no papel de tutoria dos alunos estava a diretora da Redes Cordiais, Gabriela de Almeida, que entende que os mais jovens s\u00e3o vetores para uma comunica\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel. Ela exemplifica que o trabalho de combate \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o e ao discurso de \u00f3dio deve contar com pessoas em lugar de confian\u00e7a. \u201cSem informa\u00e7\u00e3o, h\u00e1 um ambiente f\u00e9rtil para a desinforma\u00e7\u00e3o. A gente tem algumas redes que s\u00e3o mais impenetr\u00e1veis. Nesses lugares percebemos o aumento do radicalismo. Os jovens podem ficar vulner\u00e1veis\u201d.<\/p>\n