O tema da reda\u00e7\u00e3o do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) 2023 traz \u00e0 luz uma quest\u00e3o estrutural da sociedade brasileira: mulheres que cuidam de familiares, de filhos, de companheiros e da casa e que muitas vezes t\u00eam duplas ou triplas jornadas di\u00e1rias sem op\u00e7\u00e3o de escolha e sem remunera\u00e7\u00e3o ou reconhecimento. Para professores de reda\u00e7\u00e3o entrevistados pela Ag\u00eancia Brasil, o tema segue a linha de temas anteriores, chamando aten\u00e7\u00e3o para uma problem\u00e1tica social. Apesar disso, pode ser bastante desafiador para os candidatos do exame.<\/p>\n
O tema da reda\u00e7\u00e3o deste ano \u00e9 “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”.<\/p>\n
Ao ler o tema, a professora de l\u00edngua portuguesa e produ\u00e7\u00e3o textual do col\u00e9gio Mopi Tatiana Nunes Camara comemorou: \u201cEu adorei. Eu acho que \u00e9 bem interessante porque n\u00f3s, mulheres, temos realmente tantos trabalhos e n\u00e3o temos reconhecimento nenhum. S\u00e3o tantas mulheres com tantas jornadas de trabalho dentro e fora de casa\u201d, diz.<\/p>\n
Segundo a professora, o tema \u00e9 atual e est\u00e1 em linha tamb\u00e9m com acontecimentos recentes deste ano. Um deles \u00e9 o lan\u00e7amento e o sucesso de bilheteria do filme Barbie. O filme discute a organiza\u00e7\u00e3o patriarcal da sociedade em contraposi\u00e7\u00e3o ao mundo da Barbie, onde as mulheres ocupam a centralidade e os cargos de lideran\u00e7a. O filme, de acordo com a professora, pode servir de repert\u00f3rio para a elabora\u00e7\u00e3o do texto.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o governo brasileiro anunciou este ano a cria\u00e7\u00e3o de um grupo de trabalho para a elabora\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Nacional de Cuidados. A pol\u00edtica \u00e9 voltada para aqueles que cuidam de crian\u00e7as, de adolescentes, de pessoas com defici\u00eancia ou com alguma limita\u00e7\u00e3o, trabalho majoritariamente realizado por mulheres. Segundo o grupo, as mulheres dedicam ao trabalho de cuidados n\u00e3o remunerado no interior dos seus pr\u00f3prios domic\u00edlios em m\u00e9dia 22 horas por semana (o dobro do tempo dos homens).<\/p>\n
\u201cEu acho que o aluno que estudou, que acompanhou as not\u00edcias e toda essa trajet\u00f3ria de assuntos est\u00e1 bem preparado e vai conseguir fazer\u201d, diz Camara. Um dos erros que os estudantes podem cometer \u00e9, segundo a professora, questionar se esse trabalho \u00e9 invis\u00edvel ou mesmo se \u00e9 um trabalho. \u201c[O candidato] vai ter que ter cuidado para entender que o tema foca na invisibilidade do trabalho de cuidado. Ou seja, n\u00e3o \u00e9 para questionar se \u00e9 ou n\u00e3o invis\u00edvel. Ele \u00e9 invis\u00edvel. Tem que partir de que o Inep j\u00e1 est\u00e1 dizendo que \u00e9 invis\u00edvel\u201d.<\/p>\n
Os estudantes precisam tamb\u00e9m elaborar uma proposta de interven\u00e7\u00e3o, ou seja, o que \u00e9 preciso fazer para buscar uma solu\u00e7\u00e3o para a quest\u00e3o. \u201cA gente pode pensar em subs\u00eddios fiscais para empresas contratarem mulheres, em investimento p\u00fablico em creches p\u00fablicas, porque muitas m\u00e3es n\u00e3o conseguem trabalhar porque n\u00e3o t\u00eam com quem deixar os filhos e na cria\u00e7\u00e3o de leis que garantam subs\u00eddios a essas mulheres cujo trabalho muitas vezes, quase nunca \u00e9 reconhecido\u201d, diz.<\/p>\n
Para o professor de l\u00edngua portuguesa Noslen Borges, da plataforma Clube do Noslen, o tema segue a linha de edi\u00e7\u00f5es anteriores da prova. \u201cEu acho que vem dentro do hist\u00f3rico do Enem, que trabalha com problem\u00e1ticas brasileiras, focando em grupos deixados de lado. Isso faz parte da estrutura do Enem\u201d, diz.<\/p>\n
Segundo ele, mais do que uma discuss\u00e3o pertinente, \u00e9 uma realidade h\u00e1 muitos anos n\u00e3o s\u00f3 no Brasil, mas em todo o mundo. \u201cCom certeza esse trabalho invis\u00edvel \u00e9 um tema pertinente e profundo, mas n\u00e3o sei o quanto os adolescentes conseguem discutir sobre isso. E que esse tema n\u00e3o fique s\u00f3 no Enem, mas que essa discuss\u00e3o venha para a sociedade\u201d, acrescenta.<\/p>\n
Segundo o professor, os estudantes devem buscar qualificar a discuss\u00e3o. Citar filmes e livros e situa\u00e7\u00f5es em que isso acontece pode ser formas de qualificar o texto. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 proposta de interven\u00e7\u00e3o, ele diz que um caminho \u00e9 propor a cria\u00e7\u00e3o de leis para que esse trabalho saia da invisibilidade e que as pessoas recebam suporte e mesmo bolsas para essas atividades.<\/p>\n
A professora de reda\u00e7\u00e3o da plataforma de estudos Descomplica Roberta Panza diz que \u00e9 importante os candidatos se aterem ao que est\u00e1 sendo pedido na prova. Um caminho \u00e9 discutir no texto por que \u00e9 t\u00e3o dif\u00edcil combater a invisibilidade desse trabalho. \u201c\u00c9 muito importante que o aluno entenda a for\u00e7a da palavra enfrentamento. Estamos falando de combate a uma perspectiva. Tem que refletir por que \u00e9 t\u00e3o dif\u00edcil combater a invisibilidade desse tipo de trabalho\u201d, explica<\/p>\n
De acordo com Panza, o tema chama aten\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas para um recorte de g\u00eanero, por ser um trabalho mais realizado por mulheres, mas tamb\u00e9m para o recorte racial, j\u00e1 que muitas vezes s\u00e3o as mulheres negras que desempenham essas atividades. Outro ponto a ser levado em considera\u00e7\u00e3o \u00e9 que historicamente esse tipo de trabalho \u00e9 relegado \u00e0s mulheres, mas as tarefas dom\u00e9sticas podem ser feitas por todas as pessoas que moram na casa. \u201c\u00c9 um risco associar s\u00f3 \u00e0 mulher\u201d, diz a professora.<\/p>\n
Ela aponta ainda como uma das problem\u00e1ticas que podem ser inclu\u00eddas no texto o fato de que mudan\u00e7as poderiam ser feitas por meio de leis, mas as leis s\u00e3o feitas majoritariamente por homens, que s\u00e3o maioria nas casas legislativas. Segundo dados da C\u00e2mara dos Deputados, as mulheres ocupam 17,7% das cadeiras da Casa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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