O projeto Cuidando de quem educa, da Coordena\u00e7\u00e3o Regional de Ensino (CRE) de Planaltina, teve seu encerramento na Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas na ter\u00e7a-feira (22). A iniciativa foi criada para promover boas pr\u00e1ticas de autocuidado e estrat\u00e9gias para lidar com o estresse e a sobrecarga enfrentados pelos profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas \u00e9 considerada um dos mais importantes patrim\u00f4nios naturais do Brasil, conhecida por suas belezas naturais e pela Lagoa Bonita, a maior lagoa natural do DF. Os participantes realizaram uma trilha ecol\u00f3gica, observando a biodiversidade local e contemplando a Lagoa Bonita, promovendo integra\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o.<\/p>\n
O curso, composto por oito encontros, ofereceu workshops e atividades focadas em t\u00e9cnicas de mindfulness, exerc\u00edcios de relaxamento, gest\u00e3o do tempo e cria\u00e7\u00e3o de ambientes de trabalho mais harmoniosos. Os participantes puderam compartilhar experi\u00eancias e desenvolver habilidades para o autocuidado e bem-estar na vida profissional e pessoal.<\/p>\n
Diante dos desafios enfrentados pelos professores da rede p\u00fablica do DF, o projeto buscou criar uma corrente de cuidado m\u00fatuo por meio de pr\u00e1ticas integrativas de sa\u00fade, visando um ambiente seguro e acolhedor. A iniciativa, lan\u00e7ada no in\u00edcio de 2024, contou com o apoio do Centro de Refer\u00eancia em Pr\u00e1ticas Integrativas em Sa\u00fade (Cerpis) e da Unidade B\u00e1sica de Pr\u00e1ticas Integrativas e Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade (UBS PIS).<\/p>\n
A coordenadora regional de Ensino de Planaltina, Ra\u00edssa Monteiro, destacou a import\u00e2ncia do projeto e anunciou a abertura de novas turmas. \u201cO Cuidando de quem educa foi um projeto de oito encontros voltados para a sa\u00fade mental dos profissionais de educa\u00e7\u00e3o da nossa cidade. E hoje a gente est\u00e1 encerrando esse projeto com uma trilha, um piquenique, e a certifica\u00e7\u00e3o entregue pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o aos cursistas. Um momento assim \u00e9 muito importante e finalizamos hoje esse projeto j\u00e1 esperando o segundo ciclo, com novos inscritos e novos momentos\u201d.<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o Ambiental<\/strong> \u201cEsse espa\u00e7o aqui tem uma import\u00e2ncia muito grande por contribuir com essas bacias. Daqui n\u00f3s estamos mandando \u00e1gua para o Brasil inteiro, e a unidade est\u00e1 muito bem conservada, tanto na fauna quanto na flora\u201d, afirma Gesisleu, administrador do Esecae. \u201cEssa unidade tem aproximadamente 50 nascentes que v\u00e3o contribuir com as \u00e1guas que abastecem o Distrito Federal, a \u00e1gua \u00e9 de excelente qualidade por estar nesse ambiente t\u00e3o preservado\u201d, refor\u00e7a.<\/p>\n Al\u00e9m de ser o local escolhido para encerramento da primeira turma do projeto Cuidando de Quem Educa, a Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas \u00e9 um dos mais importantes patrim\u00f4nios naturais do Brasil. Este espa\u00e7o n\u00e3o apenas abriga uma rica biodiversidade, mas tamb\u00e9m desempenha um papel importante na educa\u00e7\u00e3o ambiental, oferecendo um cen\u00e1rio ideal para o aprendizado e a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n No encontro final, os participantes foram envolvidos em diversas atividades interativas, incluindo uma trilha ecol\u00f3gica que permitiu a observa\u00e7\u00e3o da biodiversidade local e, especialmente, a contempla\u00e7\u00e3o da majestosa Lagoa Bonita. Essas atividades foram planejadas para promover a integra\u00e7\u00e3o entre os participantes e a natureza, oferecendo um momento de reflex\u00e3o e renova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n A \u00e1rea \u00e9 protegida e serve como um laborat\u00f3rio vivo para a educa\u00e7\u00e3o ambiental. Suas trilhas ecol\u00f3gicas, lagoas e diversidade de fauna e flora proporcionam aos visitantes uma experi\u00eancia pr\u00e1tica e imersiva. Estudantes e professores de diversas institui\u00e7\u00f5es visitam a esta\u00e7\u00e3o para realizar estudos de campo, observa\u00e7\u00f5es e atividades de conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n O encerramento do projeto Cuidando de quem educa\u201d na Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas simbolizou o in\u00edcio de uma nova fase de autocuidado para os educadores. A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do DF continuar\u00e1 investindo em programas que valorizem e apoiem seus profissionais, reconhecendo a import\u00e2ncia de um ambiente educacional saud\u00e1vel e equilibrado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O projeto Cuidando de quem educa, da Coordena\u00e7\u00e3o Regional de Ensino (CRE) de Planaltina, teve seu encerramento na Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas na ter\u00e7a-feira (22). A iniciativa foi criada para promover boas pr\u00e1ticas de autocuidado e estrat\u00e9gias para lidar com o estresse e a sobrecarga enfrentados pelos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. A Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":329454,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[161],"tags":[],"class_list":["post-329453","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-quadradinho-em-foco"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nA Esta\u00e7\u00e3o Ecol\u00f3gica de \u00c1guas Emendadas \u00e9 um laborat\u00f3rio vivo para a educa\u00e7\u00e3o ambiental, abrigando rica biodiversidade e oferecendo trilhas ecol\u00f3gicas que proporcionam experi\u00eancias pr\u00e1ticas e imersivas. O local \u00e9 famoso pelo fen\u00f4meno hidrol\u00f3gico da divis\u00e3o das \u00e1guas, que seguem para duas grandes bacias hidrogr\u00e1ficas da Am\u00e9rica do Sul, contribuindo para a preserva\u00e7\u00e3o do equil\u00edbrio ecol\u00f3gico e da biodiversidade regional.<\/p>\n