A aprova\u00e7\u00e3o de projeto de lei na Assembleia Legislativa de S\u00e3o Paulo (Alesp), que pro\u00edbe o uso de aparelhos eletr\u00f4nicos em escolas p\u00fablicas e privadas no estado, j\u00e1 no ano letivo de 2025, deu destaque ao tema. Al\u00e9m do cuidado nas escolas, o Centro Marista de Defesa da Inf\u00e2ncia avalia que a utiliza\u00e7\u00e3o dos aparelhos e da internet tamb\u00e9m precisa de aten\u00e7\u00e3o em casa.<\/p>\n
Levantamento da TIC Kids Online Brasil (2024), realizado pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco) e Cetic.br, mostrou que 93% das crian\u00e7as e adolescentes brasileiros – de 9 a 17 anos – usam a internet, o que representa 24,5 milh\u00f5es de pessoas.<\/p>\n
O estudo apontou, ainda, que cerca de tr\u00eas a cada dez usu\u00e1rios de internet de nove a 17 anos t\u00eam respons\u00e1veis que usam recursos para bloquear ou filtrar alguns tipos de sites (34%); para filtrar aplicativos baixados (32%), que limitam pessoas que entram em contato por chamadas de voz ou mensagens (32%); que monitoram sites ou aplicativos acessados (31%); que bloqueiam an\u00fancios (28%); alertam sobre o desejo de fazer compras em aplicativos (26%); e que restringem o tempo na internet (24%).<\/p>\n
\u201cAssim como ensinamos nossas crian\u00e7as a n\u00e3o falar com estranhos na rua, temos que agora ensin\u00e1-las a como se comportar na internet. Atualmente, pais e respons\u00e1veis devem trabalhar no letramento digital, supervisionando as atividades e ensinando din\u00e2micas mercadol\u00f3gicas, pois o uso inadequado da internet pode gerar um meio prop\u00edcio para o adoecimento f\u00edsico e mental\u201d, disse, em nota, Valdir Gugiel, diretor do Centro Marista de Defesa da Inf\u00e2ncia e membro do Conselho Estadual dos Direitos da Crian\u00e7a e do Adolescente de Santa Catarina.<\/p>\n
Ele acrescenta que, atualmente, quando se trata de inf\u00e2ncia e juventude, \u00e9 necess\u00e1rio promover um debate sobre o uso consciente de telas e dispositivos e a viol\u00eancia no ambiente digital.<\/p>\n
Ofensas<\/strong> A gerente do Centro Marista de Defesa da Inf\u00e2ncia, B\u00e1rbara Pimp\u00e3o, explica que alguns casos de situa\u00e7\u00f5es ofensivas na internet podem evoluir para cyberbullying [viol\u00eancia virtual que ocorre geralmente com as pessoas t\u00edmidas e indefesas].<\/p>\n \u201cCrian\u00e7as e adolescentes que est\u00e3o sendo expostas repetidamente a mensagens que t\u00eam o objetivo de assustar, envergonhar ou enfurecer podem sofrer consequ\u00eancias psicol\u00f3gicas, f\u00edsicas e sociais, como baixa autoestima, depress\u00e3o, transtornos de ansiedade e ins\u00f4nia\u201d, disse, em nota.<\/p>\n A entidade apontou as seguintes dicas e cuidados para os respons\u00e1veis em rela\u00e7\u00e3o ao acesso de crian\u00e7as e adolescentes a ferramentas digitais:<\/p>\n 1. Fazer monitoramento e controle parental do telefone celular.<\/p>\n 2. Ficar alerta a situa\u00e7\u00f5es ofensivas.<\/p>\n 3. Explicar sobre perigos do contato com estranhos.<\/p>\n 4. Conversar sobre o uso excessivo da internet.<\/p>\n 5. Acessem juntos conte\u00fados para conscientiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A aprova\u00e7\u00e3o de projeto de lei na Assembleia Legislativa de S\u00e3o Paulo (Alesp), que pro\u00edbe o uso de aparelhos eletr\u00f4nicos em escolas p\u00fablicas e privadas no estado, j\u00e1 no ano letivo de 2025, deu destaque ao tema. Al\u00e9m do cuidado nas escolas, o Centro Marista de Defesa da Inf\u00e2ncia avalia que a utiliza\u00e7\u00e3o dos aparelhos […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":344890,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"tmauthors":[],"class_list":["post-344889","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-brasil"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nAinda segundo a TIC Kids Online, entre os usu\u00e1rios de nove a 17 anos, 29% contaram ter passado por situa\u00e7\u00f5es ofensivas, que n\u00e3o gostaram ou os chatearam no ambiente digital. Desses, 31% relataram sobre o que aconteceu para seus pais, m\u00e3es ou respons\u00e1veis; 29% para um amigo ou amiga da mesma idade; 17% para irm\u00e3s, irm\u00e3os ou primos; e 13% n\u00e3o revelaram para ningu\u00e9m.<\/p>\n