Entre gingas, cantos e movimentos que misturam luta e dan\u00e7a, a capoeira se firma como mais do que express\u00e3o cultural: \u00e9 um esporte que desenvolve corpo, disciplina e consci\u00eancia coletiva. Crian\u00e7as de Samambaia j\u00e1 t\u00eam acesso gratuito a essa viv\u00eancia por meio do projeto Ginga Menino: Capoeira e Compostagem Org\u00e2nica, que alia a modalidade \u00e0 educa\u00e7\u00e3o ambiental e ocorre no Centro Comunit\u00e1rio de Samambaia Norte (QR 405, \u00c1rea Especial 2), com encontros duas vezes por semana, sempre das 20h \u00e0s 21h.<\/p>\n
A iniciativa atende atualmente 60 participantes e conta com apoio do Fundo de Apoio \u00e0 Cultura do Distrito Federal (FAC), que viabiliza estrutura, materiais e gratuidade das atividades. O ciclo teve in\u00edcio em 6 de abril e tem previs\u00e3o de conclus\u00e3o em 11 de setembro, quando os alunos participar\u00e3o de uma apresenta\u00e7\u00e3o p\u00fablica aberta \u00e0 comunidade, compartilhando os aprendizados adquiridos.<\/p>\n
Para o secret\u00e1rio de Cultura e Economia Criativa interino do DF, Fernando Modesto, a proposta refor\u00e7a o papel da pol\u00edtica cultural no territ\u00f3rio. \u201cProjetos como o Ginga Menino traduzem, de forma muito concreta, o papel do poder p\u00fablico em articular cultura, educa\u00e7\u00e3o e cidadania nos territ\u00f3rios. Ao unir a capoeira com pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o ambiental, a iniciativa amplia repert\u00f3rios, fortalece v\u00ednculos comunit\u00e1rios e oferece novas perspectivas a crian\u00e7as e adolescentes de Samambaia\u201d, observa.<\/p>\n
Forma\u00e7\u00e3o social<\/strong><\/p>\n As turmas s\u00e3o divididas no per\u00edodo noturno, em dois dias na semana: segunda e quarta-feira; e ter\u00e7a e quinta-feira. O p\u00fablico \u00e9 formado majoritariamente por estudantes da rede p\u00fablica, muitos em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social e com acesso restrito a atividades culturais no contraturno escolar. O projeto tamb\u00e9m contempla pessoas com defici\u00eancia, com adapta\u00e7\u00f5es baseadas no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), respeitando diferentes formas de participa\u00e7\u00e3o e aprendizado.<\/p>\n Al\u00e9m da pr\u00e1tica da capoeira \u2014 que envolve luta, dan\u00e7a, m\u00fasica e hist\u00f3ria \u2014, os participantes t\u00eam contato com temas como educa\u00e7\u00e3o ambiental, por meio da compostagem org\u00e2nica. Idealizado pelo mestre de capoeira e educador f\u00edsico Elenilton Barbosa, fundador do Grupo Ginga Menino, o projeto nasceu da necessidade de ampliar o acesso de jovens a atividades culturais e educativas na regi\u00e3o.<\/p>\n Ele refor\u00e7a que a iniciativa vai al\u00e9m da pr\u00e1tica esportiva e atua diretamente na forma\u00e7\u00e3o dos participantes, estimulando disciplina, respeito, conviv\u00eancia coletiva e consci\u00eancia ecol\u00f3gica: \u201cA proposta une a capoeira como ferramenta de inclus\u00e3o, desenvolvimento pessoal e consci\u00eancia cidad\u00e3. Al\u00e9m das aulas, s\u00e3o trabalhados temas como combate ao bullying, fortalecimento da autoestima, no\u00e7\u00f5es de defesa pessoal, reflex\u00f5es sobre viol\u00eancia de g\u00eanero e desenvolvimento de habilidades importantes para a vida.\u201d<\/p>\n