{"id":397465,"date":"2026-06-06T00:30:33","date_gmt":"2026-06-06T03:30:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.notibras.com\/site\/?p=397465"},"modified":"2026-06-05T22:04:34","modified_gmt":"2026-06-06T01:04:34","slug":"esporte-fortalece-reintegracao-de-jovens-no-sistema-socioeducativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.notibras.com\/site\/esporte-fortalece-reintegracao-de-jovens-no-sistema-socioeducativo\/","title":{"rendered":"Esporte fortalece reintegra\u00e7\u00e3o de jovens no sistema socioeducativo"},"content":{"rendered":"

Os projetos voltados \u00e0 reintegra\u00e7\u00e3o de jovens e adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas no Distrito Federal t\u00eam no esporte um dos principais instrumentos de transforma\u00e7\u00e3o. No sistema socioeducativo da Secretaria de Justi\u00e7a e Cidadania do DF (Sejus-DF), o eixo esportivo ocupa papel estrat\u00e9gico na promo\u00e7\u00e3o da cidadania, da conviv\u00eancia coletiva e do desenvolvimento integral dos adolescentes.<\/p>\n

Segundo o subsecret\u00e1rio do Sistema Socioeducativo do DF, Daniel Fernandes, a Sejus-DF vem trabalhando nos \u00faltimos seis anos para que o sistema socioeducativo da regi\u00e3o avance na concretiza\u00e7\u00e3o e no cumprimento da legisla\u00e7\u00e3o de reg\u00eancia e na garantia de direitos dos jovens e adolescentes em acompanhamento nas diversas unidades. \u201cPor interm\u00e9dio do esporte, incentivamos valores e resgatamos a confian\u00e7a e a autoestima dos socioeducandos, congregamos a participa\u00e7\u00e3o dos servidores e reunimos as unidades para a celebra\u00e7\u00e3o do trabalho e dos seus resultados.\u201d<\/p>\n

Apoio de parceiros externos<\/strong><\/p>\n

O Sistema Socioeducativo do DF desenvolve diversos projetos e iniciativas esportivas que contemplam as especificidades de cada unidade e o perfil dos jovens atendidos. Entre as a\u00e7\u00f5es est\u00e3o os torneios de futsal nas unidades de interna\u00e7\u00e3o, promovidos com apoio de parceiros externos. Nessas atividades, os adolescentes s\u00e3o organizados em equipes que disputam partidas pautadas pelo esp\u00edrito esportivo, respeito m\u00fatuo e trabalho em equipe, fortalecendo experi\u00eancias positivas de conviv\u00eancia coletiva.<\/p>\n

A chefe da Unidade de Gest\u00e3o de Pol\u00edticas e Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade de Jovens e Adolescentes, Kauane Mineko, ressalta que o esporte tem um papel fundamental no processo socioeducativo, pois vai muito al\u00e9m da pr\u00e1tica f\u00edsica ou da competi\u00e7\u00e3o. \u201cEle se consolida como uma importante ferramenta de ressocializa\u00e7\u00e3o, capaz de promover disciplina, respeito \u00e0s regras, conviv\u00eancia coletiva, coopera\u00e7\u00e3o e autocontrole emocional dos adolescentes atendidos pelo sistema socioeducativo\u201d, afirma.<\/p>\n

Kauane acrescenta ainda que, ao participarem dessas atividades, os adolescentes experimentam olhar para si, identificar as potencialidades e as limita\u00e7\u00f5es, assim como valorizar o papel do colega e vivenciar a import\u00e2ncia do trabalho em equipe. \u201cAl\u00e9m disso, essas a\u00e7\u00f5es favorecem a redu\u00e7\u00e3o de conflitos e incentivam a integra\u00e7\u00e3o entre as unidades e os socioeducandos\u201d, destaca. Segundo ela, o trabalho \u00e9 fortalecer ainda mais iniciativas que utilizem o esporte como instrumento de educa\u00e7\u00e3o, cidadania e inclus\u00e3o social, para reconstruir trajet\u00f3rias e desenvolver novos projetos de vida para esses adolescentes.<\/p>\n

Al\u00e9m do esporte, os jovens passam a contar com a experi\u00eancia de especialistas de novas \u00e1reas, como artes c\u00eanicas, m\u00fasica, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e artes pl\u00e1sticas, incorporados ao quadro da carreira socioeducativa. A inclus\u00e3o desses profissionais fortalece a integra\u00e7\u00e3o entre os diferentes eixos pedag\u00f3gicos nas atividades e projetos desenvolvidos nas unidades.<\/p>\n

A atua\u00e7\u00e3o integrada desses profissionais amplia significativamente o rol de propostas socioeducativas e favorecem pr\u00e1ticas interdisciplinares, desenvolvimento de habilidades m\u00faltiplas e a constru\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias mais humanizadas e participativas. Al\u00e9m disso, a diversidade de \u00e1reas contribui para o fortalecimento das interlocu\u00e7\u00f5es entre as unidades e medidas socioeducativas, que promovem maior troca de experi\u00eancias, integra\u00e7\u00e3o institucional e amplia\u00e7\u00e3o das oportunidades formativas ofertadas aos adolescentes e jovens atendidos<\/p>\n

Propostas socioeducativas<\/strong><\/p>\n

A I Olimp\u00edada Socioeducativa, realizada em maio de 2026, ampliou as oportunidades de integra\u00e7\u00e3o, conviv\u00eancia e valoriza\u00e7\u00e3o dos adolescentes. O evento reuniu modalidades como basquete adaptado, pingfut, frescobol, t\u00eanis de mesa, revezamento de 100 metros e arremesso de peso, al\u00e9m de atividades culturais, como a confec\u00e7\u00e3o de bandeiras, que incentivaram o trabalho em equipe e o protagonismo juvenil.<\/p>\n

Com a implanta\u00e7\u00e3o do campo sint\u00e9tico na Unidade de Interna\u00e7\u00e3o do Recanto das Emas (Unire), o futebol passou a integrar de forma mais estruturada a programa\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, fortalecendo o esporte como ferramenta educativa e de inclus\u00e3o social.<\/p>\n

A tradicional Copa Atlas de Futsal re\u00fane, anualmente, equipes de diferentes unidades de interna\u00e7\u00e3o e estimula o respeito, a conviv\u00eancia coletiva e o interc\u00e2mbio entre os adolescentes. Ao longo do ano letivo, os Jogos Interclasses tamb\u00e9m promovem disputas em modalidades como futsal, t\u00eanis de mesa e futmesa, de acordo com a realidade de cada unidade.<\/p>\n

Onde o caminho muda o destino<\/strong><\/p>\n

No meio do ano, os Jogos da Semiliberdade mobilizam jovens por meio de medidas socioeducativas, como torneios de golzinho e pingfut. Nas unidades femininas, atividades como alongamento, treinamento funcional e queimada ampliam o acesso a pr\u00e1ticas corporais e incentivam o cuidado com a sa\u00fade.<\/p>\n

Al\u00e9m dos eventos, cada unidade desenvolve projetos pr\u00f3prios, como o “Corre \u2013 Onde o Caminho Muda o Destino\u201d, da Unidade de Sa\u00edda Sistem\u00e1tica (Uniss), que prepara adolescentes para corridas internas e externas.<\/p>\n

O xadrez tamb\u00e9m se destaca como ferramenta pedag\u00f3gica, com campeonatos internos e participa\u00e7\u00e3o em torneios externos. A pr\u00e1tica estimula o racioc\u00ednio l\u00f3gico, a concentra\u00e7\u00e3o e o autocontrole, com resultados positivos no comportamento e na conviv\u00eancia dos adolescentes.<\/p>\n

Nas medidas em meio aberto, as atividades esportivas ocorrem em parceria com a rede local, incluindo assist\u00eancia social, escolas e centros ol\u00edmpicos, o que amplia o acesso \u00e0s pol\u00edticas p\u00fablicas e fortalece v\u00ednculos comunit\u00e1rios.<\/p>\n

Ao promover participa\u00e7\u00e3o, desenvolvimento humano e novas oportunidades, o eixo esporte refor\u00e7a o car\u00e1ter pedag\u00f3gico e transformador do sistema socioeducativo. Os projetos atendem jovens em cumprimento de medidas, garantindo acesso ao esporte e ao lazer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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