\u201cMeninas de um lado. Meninos de outro\u201d. Na escola ou na faculdade de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, o educador f\u00edsico brasiliense Loeh da Silva Ara\u00fajo, de 32 anos, homem trans, n\u00e3o esperava esse tipo de orienta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u201cE agora?\u201d, se perguntava. Hoje, o professor, como repudia a exclus\u00e3o, abra\u00e7ou um projeto que re\u00fane pessoas trans masculinas e femininas para jogar futebol em espa\u00e7os p\u00fablicos no Distrito Federal.<\/p>\n
\u201cMas \u00e9 muito mais do que futebol. Conversamos, nos unimos, cuidamos da nossa sa\u00fade mental, nos conhecemos e n\u00e3o nos sentimos mais solit\u00e1rios\u201d, diz o professor.<\/p>\n
Ele participou, neste domingo (28), de uma celebra\u00e7\u00e3o do Dia do Orgulho LGBTQIA+ no centro de Bras\u00edlia.<\/p>\n
No evento, aproveitou para pedir visibilidade ao projeto \u201cInstituto Menines Bons de Bola\u201d, que se re\u00fane \u00e0s quintas e domingos em nome de pertencimento, um \u201cgola\u00e7o\u201d dentro e fora das quadras. J\u00e1 s\u00e3o 150 pessoas inscritas.<\/p>\n
Para ele, \u00e9 fundamental garantir espa\u00e7o de visibilidade, representa\u00e7\u00e3o e uni\u00e3o para um p\u00fablico que lida diariamente com hostilidades e processos de exclus\u00e3o.<\/p>\n
O coordenador do n\u00facleo trans do grupo ativista Estrutura\u00e7\u00e3o, Ceu Otaviano, de 37 anos, avalia que pessoas trans t\u00eam sido exclu\u00eddas de pr\u00e1ticas esportivas.<\/p>\n
\u201cO projeto do futebol ajuda na sa\u00fade mental de muitas pessoas\u201d.<\/p>\n
Inclus\u00e3o<\/strong> \u201cMas quando chego no futebol, tudo fica melhor. J\u00e1 me destaquei no gol. Agora sou atacante. No futebol, posso ter conversas que n\u00e3o tenho no trabalho\u201d.<\/p>\n Da mesma forma, a aut\u00f4noma Lilith Lunar, de 25 anos, que trabalha como artes\u00e3 e bartender.<\/p>\n \u201cEsses encontros que nos proporcionamos nos fortalecem para o dia a dia da vida da gente, que \u00e9 t\u00e3o dif\u00edcil\u201d.<\/p>\n Espa\u00e7os violentos <\/strong> \u201cPrecisamos escolher os espa\u00e7os que frequentamos para que sejam de constru\u00e7\u00e3o e que a gente possa se blindar das viol\u00eancias\u201d, afirma.<\/p>\n O professor diz que, enquanto as pessoas esperam a hora de jogar, durante os revezamentos em quadra, podem desabafar. \u201cPiadinhas ou apelidos n\u00e3o autorizados s\u00e3o proibidos na nossa atividade\u201d.<\/p>\n Sonho de pai<\/strong> \u201cN\u00e3o \u00e9 s\u00f3 estar vivo. Al\u00e9m de uma \u00e9poca de luta, \u00e9 tempo comemora\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m\u201d.<\/p>\n Entre as pessoas que celebravam a data, outro atleta era Daymon Luiz, de 27 anos, que ama o futebol e trabalha em uma rede de bares no Distrito Federal.<\/p>\n Ele, que j\u00e1 teve uma gesta\u00e7\u00e3o, \u00e9 pai de uma menina de tr\u00eas anos de idade.<\/p>\n \u201cEu a levo para o futebol e tamb\u00e9m para os nossos atos. Ela \u00e9 uma menina preta e j\u00e1 conversamos com ela sobre diversidade. Espero que, quando ela crescer, o mundo seja bem melhor\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cMeninas de um lado. Meninos de outro\u201d. Na escola ou na faculdade de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, o educador f\u00edsico brasiliense Loeh da Silva Ara\u00fajo, de 32 anos, homem trans, n\u00e3o esperava esse tipo de orienta\u00e7\u00e3o. \u201cE agora?\u201d, se perguntava. Hoje, o professor, como repudia a exclus\u00e3o, abra\u00e7ou um projeto que re\u00fane pessoas trans masculinas e femininas […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":401241,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"tmauthors":[307],"class_list":["post-401240","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-brasil"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nEntre as participantes, a lojista Mayura Kali, de 24 anos, gostaria de ter mais tempo para a pr\u00e1tica esportiva, mas ainda trabalha em escala de seis dias trabalhados para um de descanso (6×1).<\/p>\n
\nO professor Loeh lamenta que recebe das participantes um retorno que muitos n\u00e3o gostavam das aulas de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica da escola, porque quadras e vesti\u00e1rios eram reconhecidos como espa\u00e7os de viol\u00eancia, incluindo de agress\u00f5es f\u00edsicas a bullying.<\/p>\n
\nPara o professor, o projeto mostra que a popula\u00e7\u00e3o tem possibilidades de viver e se divertir.<\/p>\n